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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 激励技能 – 有用的资源 以下资源包含有关激励技能的其他信息。请使用它们来获得更深入的知识。 关于激励技能的有用链接 激励技能维基–激励技能的维基百科参考 关于激励技能的有用书籍 要在此页面上登记您的网站,请发送电子邮件至gingerdoc-contact..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 激励技能 – 理论 动机是有史以来研究最广泛的研究之一,因此有许多被广泛接受的理论。让我们讨论其中的一些并通过这些理论定义动机。 赫茨伯格的动机理论 Frederick Herzberg 形成了一种被称为“动机-卫生理论”的理论,该理论基于以下观点:一个人的工作场所中有许多因素决定了他正确完成工作的动机水平。他将这些因素标记为卫生因素。 据他介绍,每个工作场所都有能力通过鼓励员工进一步工作或劝阻员工来影响员工的生产力。如果这个人对工作环境感到满意,他就会有动力更加努力地工作。另一方面,如果他对工作条件不满意,那么他也不会愿意100%地投入工作。 为了量化他的理论,赫茨伯格采访了许多员工,询问他们被要求在什么样的工作条件下工作,以及他们在工作中的感受。根据他们的回答,他于 1959 年在一本名为《工作的动机》的书中发表了他的观察。 赫茨伯格观察到的最有趣的事情是,缺乏理想的工作条件,他称之为“卫生因素”,这是对工作不满意的最大原因之一。但是,有大量员工的工作条件理想,但他们的改进动力不足。 他认为,仅仅给员工理想的工作条件并不足以保持他们的积极性,但去除卫生因素肯定会引起员工的很多不满。 此类卫生因素的示例可能是工作环境中不必要的变化、非常严格地执行登录、退出时间、未获得预期的加薪等。 赫茨伯格表示,以下因素是工作满意度背后的主要原因 – 规则和政策 监督 Boss 方程 工作性质 职业发展 与同事的关系 个人成就 对努力和才能的认可 工作环境 工作职责 薪水 组织成长 弗鲁姆的期望理论 维克多·弗鲁姆 (Victor Vroom) 提出了一个理论,将焦点从一个人的需求转移到了他的行动结果,作为他动机的来源。根据这个理论,一个人的动机不是从识别和采取行动来满足他的需要中获得的,而是通过评估这些行动的结果来获得动机的。 如果他对行为的结果感到满意,并确信这样的表现会帮助他满足他的需求,那么这个人就会从中找到动力,他随后的所有行为都将是这种新发现的动力的结果。 他提出的想法是,需要给予一个人最初的信心,即他的输出已经达到了预期的结果,以便他可以将这种信心用作推动力并继续进行其他行动,从而实现预期的结果。 根据弗鲁姆的说法,一个人只有看到他所采取的行动、他付出的努力和他的表现结果之间存在联系时,才会有动力。根据这三个因素,他定义了这三个变量 – 期望值 ..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? McClelland 基于需求的模型 在继续讨论麦克莱兰的基于需求的模型之前,让我们首先了解“价”这个术语以及它如何在激励理论中发挥重要作用。 什么是价? 效价是提供给个人的奖励的价值。员工个人对在任务结束时提供给他的激励的重要性或必要性。例如,如果他们在周六的周末加班,经理会向他的整个团队提供可观的每小时补偿。对于团队中的某些人来说,这可能是一个不错的奖励,但那些重视周末与家人共度美好时光的人不会因为失去周末的前景而感到兴奋。 另一方面,同一团队中可能有一名员工,其财务状况使额外收入对他来说是一个很好的激励。由于他的需要,他可能有动力去争取额外的报酬。在这种情况下,我们可以观察到同一团队中的两个人对同一个命题会有不同的效价。因此,管理者需要明智地为团队中的所有员工提供具有高价值点的奖励,否则整个团队将无法得到激励。 McClelland 基于需求的模型 美国著名心理学家大卫麦克莱兰曾以制定主题统觉测试(TAT)评分系统而闻名,他在他的“需求理论”中提到动机是基于个人需求的。据他说,我们每个人都有一些基本需求 – 成就 联系 权威 为了证明他的观点,麦克莱兰建立了他著名的实验“球道投掷”,让一群人被要求将戒指扔到桩上。如果戒指穿过钉子落地,那么他们应该得到奖励。 没有关于人们需要站在哪里的指示。据观察,该组中的一些人试图做一些取悦人群的活动,例如远距离投掷、直接走到钉子上和掉下戒指等。 有些人自己没有参加,而是严厉地指导其他人如何扔戒指。他们为他人提供策略,并将他人的成功当作自己的成功来庆祝。 第三类人最能引起麦克莱兰的注意。这些人不断变换位置,使得他们与小桶的距离既不太短也不太远。他们对胜利很感兴趣,但对一场轻松的胜利并不感兴趣。 在没有任何挑战的情况下,他们正在为自己创造挑战,这样他们就不会太容易取得胜利,同时保持获胜机会的现实性。 按照麦克莱兰的说法,每个人内心都有这三种需求,但程度不同。有些人可能是出于对权威的需要,有些人可能更受成就所吸引。虽然许多人受到权威和隶属关系的激励,即与有权势的人建立关系,但很少有人会受到成就的激励。 成就– McClelland 观察到,有很高的成就需求,努力实现目标并希望在生活中取得进步的人。当他们的辛勤工作得到认可时,他们也会不断寻求反馈并表示感谢。他们想要感觉自己已经完成了一些事情。 隶属关系– 有隶属关系需求的人总是希望与他人互动并与新的有影响力的人建立关系。他们觉得需要被喜欢并成为一个值得信赖的人。这些人自然而然地形成了人际网络,并乐于通过他们的联系互相帮助。 权力– 受权力激励的人感到需要成为权威并有权做出重要决定并影响行动。他们觉得需要领导并留下印记。大多数时候,这些人的行为背后都有一些个人议程,即他们想从他人的行为中获得个人名声、认可..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 激励技能 – 什么激励你? 以下工作表旨在找出激励您的因素,以便您找到生活中的动力来源。这不仅会帮助人们专注于生活中重要的事情,还会让他们意识到他们面临的挑战以及他们应该采取哪些步骤来克服这些挑战。 这是一份问卷清单,其中包含您需要使用您的选择完成的陈述。你应该在问卷的最后统计 a、b 或 c 的总数。最多的选项将使您准确了解您的动机类型 – 之后我感到很自豪…… 把事情做好。 帮助别人。 思考问题并解决问题。 我考虑/考虑… 接下来会发生什么。 社会和其中的人。 想法和想法。 我放松… 从事令人愉快的活动。 和朋友聊天。 学习新的爱好。 我的运作方式… 准时,按计划 当别人和我一起工作时。 当感觉像是为我工作时。 在浏览互联网时,我喜欢… 搜索特定主题。 花时间聊天、发消息和发送电子邮件。 浏览目前吸引我的任何东西并四处游荡。 在我看来,作业应该是…… 准时结束。 分组工作。 对从事这些工作的人有意义。 上学的时候,我… 问我的导师很多问题。 结交很多朋友。 花时间阅读很多主题。 维护时间表… 帮助自己整理。 ..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 激励技能 – 绩效管理 通过绩效管理激励他人是一个总括性术语,用于用一个词描述许多品质。要想成为一名优秀的绩效管理者,你需要知道如何沟通,如何从前端领导,如何成为榜样,还需要知道协作的价值。 绩效经理的工作是管理团队中每个成员的绩效。很多人认为绩效管理只是监督人们做他们的工作,但不仅如此。这是关于尝试在不同的人和不同的团队之间建立协同作用,看看这种相互的互动是否会产生更好的结果。 有些人认为绩效管理是一项迟到的工作,特别是因为在评估一组表演者中的个人表现时很困难,因为工作在他们之间平均分配和分担。但如果做得好,绩效管理就会成为动力和学习..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 激励技能 – 简介 动机是人们行动和行为背后最重要的原因之一。它也可以用来指导某人的行动和行为朝着建设性的方向发展。科学家们断言,动机是一系列本能的名称,它是我们进化的关键一步,它帮助我们生存。 什么是本能? 人类的本能与动物和鸟类的本能非常不同,它们是一些非常基本的指令,它们一出生就开始遵循。这种本能的例子有乌龟一孵出它的蛋就爬向大海,或者一头小象在它出生后几分钟内试图开始走路,或者一只狗在它被淋湿后立即剧烈摇晃身体。 这种本能被称为“印记本能”。康拉德·洛伦兹 (Konrad Lorenz) 观察到,鹅一从卵中孵化出来,它们就开始四处寻找他们能找到的第一个移动物体,并将其视为自己的母亲,然后依靠它来喂养。 使用这个观察,他可以成功地证明小鹅使用这个印记来识别他们的母亲。当鸭妈妈不在时,他等着一些鹅从它们的蛋里孵化出来。当他们开始环顾四周时,他开始在他们面前移动。然后所有的鹅都开始跟着他去哪里。 但是,人类所具有的本能与以下指令无关;它们更多地与生存有关。这些本能遵循达尔文的自然选择定律,即最后适者生存。记住这一点,人类天生就会在伴侣身上寻找积极的品质,这样他们的后代就有足够的品质在未..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 如何激励员工 成功的管理者意识到,“不服从、不合作”等标签是贴在团队中曾经被公司自己选中为他们工作的员工身上的。也就是说,这个人从来不缺人才,对工作也没有任何消极的态度。公司里一定有什么改变了他。可能是工作环境,可能是忽视他的同事,或许多其他问题。 如果一个人的眼前没有真实的画面,他可能很快就会对工作条件感到失望。但这并不代表他内在的天赋已经死亡。发掘人才并让这些员工重新焕发活力需要努力了解他们的问题。 大多数时候,对于某些管理层制定的政策而言,糟糕的态度和随意的工作方式可能是越轨行为。在其他情况下,可能是不当的奖励政策,甚至是糟糕的工作文化。 一个好的激励者不是掠夺团队中最优秀的人并与他们一起工作,而忽略其余部分的人。最好的资源管理者不会允许有才华的人浪费他们的技能。他们想知道怨恨背后的原因,以便他们知道最终什么是对所有人最好的。 很多时候,表现不佳可能只是因为没有经常坦诚的讨论,没有欣赏努力工作,没有给予应有的信任,以身作则。一个好的激励者明白,获得他所激励的人的信任以发挥他的潜力是很重要的。 员工生活缺乏动力的背后可能有很多原因。专家指出,其中最主要的是 – 缺乏所需的能力– 在裁员和经济衰退时期,许多有抱负的人接受他们提供的任何工作机会,结果他们最终在一个他们从未有兴趣工作的部门工作,也没有任何工作天赋在其中。在这种情况下,不可能进一步激励员工,除非员工接受了所需工作集的专业培训。在这种情况下,可以安排下班后的培训计划。 工作中没有挑战– 许多优秀的候选人在公司的最初几年发现自己很无聊。那是因为他们觉得他们的技能没有得到使用,他们的才能没有得到机会。多才多艺的人在同一份工作中感到沮丧,这种无聊会导致态度差和动力不足。 为了改善这种情况,这些员工可能会承担其他课外活动的任务,例如培训新入职者、让他们加入委员会以及在不同的团队项目中听取他们的建议。这将使他们对自己的工作保持兴趣和积极性。 努力不被认可 如果他的辛勤工作被忽视或被视为理所当然,这个世界上没有任何员工会喜欢。每个人都希望自己的努力对公司的结果产生一些影响。当一个人觉得他的工作对公司的成功没有贡献时,他就会失去努力工作的动力,结果他的生产力开始下降。 这会使员工在他人受到表扬或晋升时会嫉妒他人。心怀不满的员工不但不会为同事的职业成功感到高兴,反而会怨恨他们。 管理者有责任确保员工在公司中感到受到重视和需要。他们应该主动分享反馈,让人们知道他的方向是正确的,以及他应该在方法中做出哪些改变以获得更好的结果。 不友好的工作场所 大多数员工与同事相处不好,但由于沟通能力差或性格内向,他们中的一些人可能真的被所有人忽视。经理应该向团队解释,团队的目标是将工作作为一个有凝聚力的单位完成,不可能以脱节的方式工作。 除了这样的团队讨论之外,安排团队出游、聚会等也很重要,以保持团队中的沟通健康。组建小团队并将工作委派给他们也将对此有所帮助。 个人问题 生活充满了不确定性,一个人永远无法真正为事情发生时可能出现的情况做好准备。情况往往如此艰难,以至于它们侵犯了个人和职业生活。 为了解决这些敏感问题,许多公司都有提供员工帮助的咨询指南。这些问题的好消息是,它通常是暂时的,没有一点理解、同理心和坦率的谈话不会直截了当。 他们已经形成了一种态度 当人们在工作中做得不好或做得过分时,他们就会对工作产生消极态度。在前一种情况下,消极态度更具破坏性,因为它会影响工作环境,也会给其他员工带来消极倾向。 后一种情况可能不会造成负面的工作环境,但它会孤立个人并使他们过度自信。没有人喜欢与那些表现得好像他以比他们更好的方式了解一切的人互动。 在前一种情况下,与他们坦诚交谈并检查是什么原因使他对工作产生悲观态度总是更好。对于过分自信的有态度的人来说,对付他们最好的办法就是给他们一个有挑战性的任务,考验他们知识和能力..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 讨论激励技巧 动机是人们行动和行为背后最重要的原因之一。它也可以用来指导某人的行动和行为朝着建设性的方向发展。科学家们断言,动机是一系列本能的名称,它是我们进化的关键一步,它帮助我们生存。 研究人员和社会科学家发现,任何人都可以被激励,这取决于他所处的个人和职业生活阶段。在本教程中,我们将讨论人们在生活中寻找动机的所有不..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 激励技能 – 快速指南 激励技能 – 简介 动机是人们行动和行为背后最重要的原因之一。它也可以用来指导某人的行动和行为朝着建设性的方向发展。科学家们断言,动机是一系列本能的名称,它是我们进化的关键一步,它帮助我们生存。 什么是本能? 人类的本能与动物和鸟类的本能非常不同,它们是一些非常基本的指令,它们一出生就开始遵循。这种本能的例子有乌龟一孵出它的蛋就爬向大海,或者一头小象在它出生后几分钟内试图开始走路,或者一只狗在它被淋湿后立即剧烈摇晃身体。 这种本能被称为“印记本能”。康拉德·洛伦兹 (Konrad Lorenz) 观察到,鹅一从卵中孵化出来,它们就开始四处寻找他们能找到的第一个移动物体,并将其视为自己的母亲,然后依靠它来喂养。 使用这个观察,他可以成功地证明小鹅使用这个印记来识别他们的母亲。当鸭妈妈不在时,他等着一些鹅从它们的蛋里孵化出来。当他们开始环顾四周时,他开始在他们面前移动。然后所有的鹅都开始跟着他去哪里。 但是,人类所具有的本能与以下指令无关;它们更多地与生存有关。这些本能遵循达尔文的自然选择定律,即最后适者生存。记住这一点,人类天生就会在伴侣身上寻找积极的品质,这样他们的后代就有足够的品质在未来生存。 激励技能 – 理论 动机是有史以来研究最广泛的研究之一,因此有许多被广泛接受的理论。让我们讨论其中的一些并通过这些理论定义动机。 赫茨伯格的动机理论 Frederick Herzberg 形成了一种被称为“动机-卫生理论”的理论,该理论基于以下观点:一个人的工作场所中有许多因素决定了他正确完成工作的动机水平。他将这些因素标记为卫生因素。 据他介绍,每个工作场所都有能力通过鼓励员工进一步工作或劝阻员工来影响员工的生产力。如果这个人对工作环境感到满意,他就会有动力更加努力地工作。另一方面,如果他对工作条件不满意,那么他也不会愿意100%地投入工作。 为了量化他的理论,赫茨伯格采访了许多员工,询问他们被要求在什么样的工作条件下工作,以及他们在工作中的感受。根据他们的回答,他于 1959 年在一本名为《工作的动机》的书中发表了他的观察。 赫茨伯格观察到的最有趣的事情是,缺乏理想的工作条件,他称之为“卫生因素”,这是对工作不满意的最大原因之一。但是,有大量员工的工作条件理想,但他们的改进动力不足。 他认为,仅仅给员工理想的工作条件并不足以保持他们的积极性,但去除卫生因素肯定会引起员工的很多不满。 此类卫生因素的示例可能是工作环境中不必要的变化、非常严格地执行登录、退出时间、未获得预期的加薪等。 赫茨伯格表示,以下因素是工作满意度背后的主要原因 – 规则和政策 监督 Boss 方程 工作性质 职业发展 与同事的关系 个人成就 ..

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激励技能教程 激励技能 – 简介 动机理论 McClelland 基于需求的模型 需求层次理论 商业世界的动机 如何激励员工 绩效管理 激励技能 – 委派 是什么激励你? 商业世界的动机 动机是一个人行为背后的驱动力。如果你对工作的积极性很低,你将需要更长的时间来完成它,而且输出的质量也可能不是很好。另一方面,如果你对工作有很高的积极性,你不仅会享受工作,还会从结果中获得满足感。据观察,喜欢工作的人也会感到生活中最充实。 人们常常试图找出激励他人的因素是什么。如果员工能有动力去做他的工作,那么他不仅会从他的努力中获得满足感和胜利感,而且公司也会获得高生产力,好结果,这一切都会使员工得到回报。努力工作。当人们在工作中受到激励时,工作环境中就会产生许多积极的力量。自我激励的人激励他人并说服他们更好地工作。这提高了在工作中投入的努力并改善了结果。 成功的管理者总是明确地向他们的团队解释他们需要什么,并根据一个人的才能分配工作。这使整个劳动力感觉像是一个有凝聚力的单位,每个人都像机器的一部分一样运作。 案例分析 案例研究 Procter & Gamble(更广为人知的名字是 P&G)已经掌握了激励员工的技能。这就是他们多年来在 80 多个国家成功运营的原因。他们已经明白,不同的文化会因不同的奖励而受到激励。 例如,瑞典人可能不喜欢美国人基于薪酬的奖励制度,因为他们更喜欢得到休假的奖励。同样,日本人在工作场所实行基于团体的激励措施和平等,作为对他们辛勤工作的奖励。对他们来说,这可能是激励他们的动力。 宝洁根据其经营所在地的文化量身定制了奖励和激励计划,这使得该公司成为《财富》杂志“全球最受尊敬的公司”中的佼佼者。 什么是个人动机? 所有人与生俱来都渴望梦想更美好的未来。这个梦想创造了实现我们人生目标的愿望。我们觉得有必要知道我们已经取得了一些在我们生活中很重要的东西。这是我们生活中行为背后最重要的动机之一。 这种动力提高了我们的信心,使我们更加专注于我们的工作。它使我们纪律严明,并使我们设定可以实现的切合实际的目标。一旦我们达到了自我设定的目标,正是这种动力让我们更加努力地挑战自我,攀登更高的高度。 这就是人们说“努力的成功是甜蜜的”的原因。这是由于获得成就的努力,当奖励开始到来时感觉很棒,享受它们的感觉也很好。我们取得的成就越多,我们就越自信。反过来,我们越自信,我们取得的成就就越多。 当我们无法实现目标时,情况就会完全相反。信心下降,人们开始质疑自己的能力。许多人选择退出他们所从事的职业,并乐于接受一些远低于他们潜力的事情。 动机、信心和成就之间存在着非常有趣的相互关系。更高的动机导致更高的信心,更高的信心导致更高的成就。然而,如果目标太陡峭,那么实现目标将非常困难,然后就会产生低信心。这就是为什么在任何培训计划中,通常的做法是让受训者以简单、可实现的目标开始。 当主管激励他的队友时,他应该知道队友会寻找两种类型的动力。第一,他们将看到上司是在激励他们参与错误的行为,还是在激励他们实现无法实现的目标。 但他们将进行的第二个观察是主管本人是否有足够的动力来实现目标。如果主管看起来不相信这些目标可以实现,那么无论他怎么努力,他的话听起来都是空洞的。 这就是为什么给予自我激励和激励他人一样重要的原因。一个试图激励人们而不考虑他们的好处和努力回报的人,只会得到短暂..

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