言语能力名词 – 已解决的例子

言语能力名词 – 已解决的例子


Q 1 – Martina Hingis 是 a/an 的一个例子:

A – 普通名词

B – 专有名词

C – 具体名词

D – 抽象名词

答案 – B

解释

用于标识人、地等的名称是专有名词

Q 2 – 委员会是 a/an 的一个例子:

A – 复合名词

B – 所有格名词

C – 集体名词

D – 抽象名词

答案-C

解释

用于组和集合的名称是集体名词。

答案 – A

解释

“父亲”是可数名词,所以可以做复数;“law”不是可数词,所以“father-in-laws”是错误的;“岳父岳母”是对的。

答案 – B

解释

“牛”是“牛”的复数。

答案 – B

解释

“玩具”是“玩具”的复数形式。

Q 6 – “batch”这个词是一个例子:

A – 普通名词

B – 专有名词

C – 集体名词

D – 抽象名词

答案-C

解释

一批意味着一些东西的集合。

答案 – A

解释

“学院”一词是任何学院的代表。

答案-C

解释

用于标识人、地等的名称是专有名词

答案 – A

解释

用于识别人物、地点等类型的名称是常用名词

答案 – B

解释

用于我们可以触摸和感觉到的事物的名称是具体名词。

verbal_ability_nouns.htm

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